METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8661-17-6
- Deskripsi Fisik
- 121 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 001.42 YAT m C.2
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8661-17-6
- Deskripsi Fisik
- 121 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 001.42 YAT m C.2
Metodologi Penelitian : Paradigma Positivisme Objektif Phenomenologi Interpre…
Paradigma Positivisme Objektif Phenomenologi Interpretif Logika Bahasa Platonis, Chomskyist, Hegelian & Hermeneutik Paradigma Studi Islam Matematika Recursion-, Set-Theory & Structural Equation Mod…
- Edisi
- Edisi VI : 2011
- ISBN/ISSN
- 978-979-8975-19-6
- Deskripsi Fisik
- xxxiv + 555; 15,3 x 22,7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 NOE m
Metodologi Penelitian Sosiologi Sastra
Dari waktu ke waktu, penelitian sosiologi sastra semakin subur, dan tentu cermin pun semakin hidup. Tentu saja, harapan saya tidak hanya terfokus pada satu genre saja. Banyak genre sastra lain yang…
- Edisi
- Cet. 1, 2011
- ISBN/ISSN
- 978-602-9324-006
- Deskripsi Fisik
- xii + 296 hlm, 18 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 807 SUW m
Research Design : Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran
Research Design Edisi Keempat yang sangat ditunggu-tunggu ini adalah pelopor perbandingan rancangan penelitian kualitatif, kuantitatif, dan metode campuran. John W. Creswell dalam Edisi Keempat ini…
- Edisi
- Cet IV, 2019
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-584-6
- Deskripsi Fisik
- xxiii + 368 halaman.; 17 x 23.7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 CRE r
Metodologi Keilmuan : Paradigma Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed
Menggeluti paradigma kuantitatif sejak 1966 - 1984 dengan kulminasi pada confirmatory factor analysis, dan menggeluti lebih lanjut mulai 2000 hingga sekarang. Mulai menggeluti paradigma kualitatif …
- Edisi
- Edisi V : 2007
- ISBN/ISSN
- 979-8975-16-2
- Deskripsi Fisik
- xxxvi + 430 halaman; 15.5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 NOE m
Metodologi Penelitian Kebijakan Dan Evaluasi Kebijakan : Edisi 2013
1. Refleksi Biographis seorang Akademisi, 2011rnrnRefleksi biographis lebih menekankan pada tujuan pendidikan karakter. Narasi memorial disajikan secara reflektif psikologik. Memori untuk Ibunda da…
- Edisi
- Cet. 1, 2013
- ISBN/ISSN
- 978-979-8975-25-7
- Deskripsi Fisik
- xxii + 214 halaman; 15.5 x 23.2 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 NOE m
Metode Penelitian Pendidikan : Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D, dan P…
BUKU INI BERISI TENTANG:rnrnBAGIAN 1: PERSPEKTIF METODE PENELITIANrnBab I: KONSEP DASAR METODE PENELITIANrnrnBAGIAN 2: METODE PENELITIAN KUANTITATIFrnBab II: METODE PENELITIAN SURVEIrnBab III: LAND…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-520-6
- Deskripsi Fisik
- xii + 908 hlm. ; ilus. : 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUG m
Research Design : Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran
Research Design Edisi Keempat yang sangat ditunggu-tunggu ini adalah pelopor perbandingan rancangan penelitian kualitatif, kuantitatif, dan metode campuran. John W. Creswell dalam Edisi Keempat ini…
- Edisi
- Edisi 4
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-584-6
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 368 hlm. : ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 CRE r
Metodologi Keilmuan : Paradigma Kualitatif, Kuantitatif, Dan Mixed
Menggeluti paradigma kuantitatif sejak 1966 1984 dengan kulminasi pada confirmatory factor analysis, dan menggeluti lebih lanjut mulai 2000 hingga sekarang. Mulai menggeluti paradigma kualitatif se…
- Edisi
- Edisi V 2007 (revisi)
- ISBN/ISSN
- 979-8975-16-2
- Deskripsi Fisik
- xxxiii, 430 hlm. ; ilus. ; 24cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 NOE m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah